Exigimos recuperar el complemento de colaborador docente y extenderlo a todo el ICS

SATSE Catalunya ha reclamado hoy, en el marco de la mesa sectorial de sanidad, la recuperación del pago del complemento de colaborador docente y su extensión en todo el Instituto Catalán de la Salud (ICS). El sindicato denuncia que el ICS ha eliminado de manera unilateral esta remuneración y exige que desde la Mesa sectorial se consensúe una interpretación clara de la normativa, sin interpretaciones interesadas, que den garantías de un tratamiento uniforme a todo el ICS, como medida imprescindible para garantizar una formación de calidad de los futuros profesionales sanitarios y, a la vez, una atención adecuada a la ciudadanía.

El complemento de colaborador docente reconoce la tarea de los y las profesionales asistenciales que, a pesar de no ser tutores oficiales, participan activamente en la formación práctica de estudiantes de especialidades sanitarias. Se trata de profesionales en activo que muestran el funcionamiento real del servicio y la práctica cotidiana, una aportación clave en profesiones eminentemente practicas.

Desigualdad inicial

Hasta ahora, este complemento solo se pagaba en algunas gerencias concretas, especialmente en determinados ámbitos de la atención primaria, mientras que otros profesionales con la misma función docente no lo percibían. SATSE Catalunya recuerda que esta desigualdad nunca ha sido corregida y que, lejos de avanzar hacia la equidad, el ICS ha optado para suprimir el pago en aquellos lugares donde existía.

“Aquellos profesionales que ya cobraban el complemento tienen derecho a continuar recibiéndolo, y aquellos que nunca lo han percibido tienen derecho a cobrarlo”, ha afirmado Estefanía Iglesias, secretaria de Acción Sindical de SATSE Catalunya. “No es aceptable eliminar una compensación justa en lugar de extenderla a todo el mundo”.

SATSE defiende el reconocimiento de la docencia enfermera a la formación especializada de ciencias de la salud y también a la formación pregrado de estudiantes de enfermería a primaria y hospital.

Soluciones posibles

La Administración hace una interpretación errónea de la normativa de referencia y argumenta que no puede mantener este pago. Ante esta situación, SATSE Catalunya reclama un acuerdo a la Mesa Sectorial y la interpretación clara del concepto de colaborador docente, junto al establecimiento de su complemento. “Si no llegamos a ningún acuerdo en este foro, utilizaremos el resto de herramientas sindicales para forzar al ICS a revertir su decisión y garantizar el reconocimiento de una tarea formativa imprescindible” afirma Iglesias.

El sindicato advierte que sin este reconocimiento económico se pone en riesgo la formación de los futuros profesionales y reclama que el complemento se aplique de manera homogénea a todas las gerencias del ICS, tanto en el ámbito de la atención primaria como hospitalaria.